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认知文化研究对话录：文学、语言与美学

Conversations on Cognitive Cultural Studies: 

Literature, Language, and Aesthetics

ISBN：978-7-5446-5615-3/H

出版时间：2019/01

作者：Frederick Luis Aldama, Patrick Colm Hogan 著；

刘正光，邓忠 导读

丛书：新世纪英语语言文学界面研究丛书

新世纪英语语言文学界面丛书包括：

《语言、文化与认知的多维视角》

《认知文化研究对话录：文学、语言和美学》

《翻译的艺术》

《文学语言与人物塑造的语料库方法》

• 《网络语用学：网络语境中的交际》

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导 读 节 选 （刘正光 邓忠）

本书是Frederick Luis Aldama和Patrick Colm Hogan在2010—2012 年间，对认知科学在文化研究（尤其是文学研究）中的地位和作用所展开的对话的辑录。

Frederick Luis Aldama（下略为FLA）是美国俄亥俄州立大学英语艺术和人文学科杰出教授，著名的认知文化和认知文学研究专家，涉猎广泛，主要研究拉美文化、文学、电影、音乐等，独著、合著的著作达30余种，获得过拉美图书奖、艾斯纳奖等多个奖项。

Patrick Colm Hogan（下略为PCH）也是认知文学研究领域多产作家之一，现为美国康涅狄格大学英语系教授，主攻文学理论、世界文学和文学的认知及情感研究。

两位作者将文学、语言、美学这三个目的不同、内容各异而又自成体系、自成范式的话题置于“认知文化研究”这一大框架之下，具有强烈的跨学科意识和探索精神，在打破学科壁垒、实现学科深度联姻这一层面上具有积极意义。

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本书有三大特点：

第一，强烈的开放性和思辨性。本书不站在任何学派立场，也不试图对每个话题盖棺定论，而是用谈话的方式尽可能地论述每一个观点的来龙去脉和优劣所在，并时刻进行批判性的评述甚至是反驳。尽管不是以标准的学术语言和范式进行表达，尽管也存在着一些论述不深的地方，但仍然是近年来文化领域（主要是文学领域）理论整合与创新的力作。这本对话录既意在呈现已经取得的研究成果，又是为了寻找未来努力和突破的方向。本书承袭苏格拉底的衣钵，采用对话录的形式，可以较好服务于上述两个目的，同时也表明这一领域还远没有成熟，各种看法和辩论此起彼伏，难以定论。

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第二，对将语言学（尤其是认知语言学）运用于文学研究的前景持审慎乐观的态度。无论是对语言学与文学研究范围的细致爬梳，对以Saussure、Chomsky为代表的现代主流语言学流派的详细解读，还是对认知语言学理论和方法优势的缜密分析，本书并没有简单地对将语言学运用于文学研究的前景作出悲观或乐观的判断，而是以语言学/文学分别是什么、分别能做什么为视点，深入阐述两者结合的历史、障碍、现状和未来，为跨学科的深度联姻制定了可能的路线图和方法论，这一学术进路令人称道。在细致的讨论之后，两位作者达成了十分具有启发性的共识：1） 语言学进入文学研究不是技术性的、机械性的，而是要以普遍的认知法则为基础；2） 语言学进入文学研究不仅仅使文学研究受益，语言学本身也会获得新的发展。这些共识对打破当前的学科壁垒、倡导学科间互联互通和共同发展大有裨益。

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第三，寻求基于认知科学的有关人文学科的统一解释。体现在两个方面：1） 对认知/神经/心理科学实证证据的重视。已有认知科学（尤其是认知语言学）的研究路径主要是构建假设、理论阐释，本书更注意认知科学研究的实证数据与发现，这大大增强了传统人文学科学者对认知科学的接受度和信任度；2） 将文学、美学、历史学、社会学、文化学、伦理学、政治学等传统人文学科统统置于人类认知活动与法则的视域之下，试图从传统学科的差异性中寻找共性，并以这些学科与文学研究的关系为切入点，对所有这些学科的主要经典问题进行认知视角下的重新解读，以期实现认知关照下的统一把握（“统一美学”是一个有代表性的例子）。这样的做法体现了宏大的学术理想。但可能是受限于话题的数量与篇幅长度，我们并没有看到明确的结论。不过，这仍然为人文学科的未来提出了一个可能的方向。

总之，本书立意高、内容广，两位作者的讨论逻辑明晰、富有创新性、思辨性强，可以为文学、美学、文化研究以及语言学的深度联姻提供以认知科学为切入点的良好基础。

目录

（中文详细版）

第一章　解开“自我”之谜

第一节　“自我”是生物属性还是社会属性？

第二节　“身份”是延续性还是非延续性？

第三节　模拟（simulation）与心智理论

第四节　情感和自我

第五节　故事

第六节　政治和伦理启示

第二章　语言艺术和语言科学

第一节　语言学在文学研究中的运用回顾

第二节　文学与语言学理论的范围

第三节　Chomsky和内在主义

第四节　文学、内在主义和对话

第五节　联结主义

第三章　叙事性作品的若干问题

第一节　叙事学的范围（I）：语境主义

第二节　叙事学的范围（II）：风格

第三节　角色

第四节　叙事学的范围（III）：话语、选择、片段化

第五节　叙事学与政治

第六节　世界观和意识形态

第七节　伦理和情感

第四章　美的科学研究

第一节　审美愉悦

第二节　美的来源

第三节　历史和艺术

第四节　美在哪里？

第五章　文学研究中情境化的历史、文化、政治和伦理

第一节　关于阐释

第二节　叙事目的

第三节　文学批评的功能

第四节　历史主义存在的问题

第五节　文学和社会进步

第六节　政治和动机

Contents

(English Version)

Acknowledgements

Prologue

1  Puzzling Out the Self

2  Verbal Art and Language Science

3  On Matters of Narrative Fiction

4  A Scientific Approach to Aesthetics

5 Situating History, Culture, Politics, and Ethics in Literary Studies

编辑推荐：

In Conversations on Cognitive Cultural Studies: Literature, Language, and Aesthetics, Frederick Luis Aldama and Patrick Colm Hogan, two of the most prominent experts on the intersection of mind, brain, and culture, engage each other in a lively dialogue that sets out the foundations of a cognitive neuroscientific approach to literature.

With clarity and learning, the authors consider five central topics at the intersection of literature and cognitive science. They begin with the fundamental question of the nature of the self. From here, they turn to language, communication, and thought before moving on to the central issue of the structure and operation of narrative. The book concludes with thought-provoking explorations of aesthetics and politics.

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